大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于指示灯生产线的问题,于是小编就整理了2个相关介绍指示灯生产线的解答,让我们一起看看吧。
1212控制器定义的讲解?
1212控制器是一种工业控制器的型号,由美国Emerson公司生产,广泛应用于传送带、输送线等自动化生产线的控制中。
它是一种完全可编程的BACnet楼宇级控制器,支持BACnet MS/TP通讯协议和BACnet IP通讯协议,可以通过双绞线以太网(10BaseT)通讯,也可使用RS-485络通讯。它还支持附加的BACnet MS/TP子网,用来连接VAV或其它应用控制器。
这种控制器的设计满足了中等数量I/O的需求,享有很宽的应用范围。它的通用输入和通用输出各为12点,使用GCL+语言进行编程,应用数据库可通过网络下载,控制器嵌入软件存储在闪存中(可通过网络下载)。
此外,它还具有可选的带位置反馈的手动/停/自动(H/O/A)开关、3色LED输出状态指示灯以及一体化封装。这种控制器适合于控制的设备如空调机组、锅炉、制冷机组和其他各种暖通空调系统。基于该控制器的可编程能力,可以建立、修改GCL+程序和BACnet对象来适应特定的应用。
希望以上关于1212控制器的讲解能够帮助到你。
小学生带“紧箍咒”上课,售价3400元。你怎么看?
你好!我是康哥!这个所谓的开发“紧箍咒”的公司我大概查了一下:浙江强脑科技有限公司:推出的赋思头环是一款用神经反馈训练的原理,训练学生提升专注力的仪器,并非用来监控学生的产品。但是最后不知怎么的就被小学校友捐赠给学校了。
那么这里就有两点疑问了:
第一、这个校友是否跟这家公司有利益关系或者本身就跟这家公司有关?第二、学校接受捐赠这一***本身也有很多的疑惑。学校接受捐赠物品的范围和规定如何?
其实这个***也从侧面反映了中国教育当前的焦虑感。家长的焦虑,担心孩子注意力不集中。学校的焦虑,担心孩子成绩下降影响升学率。
如果孩子被套上紧箍咒,试想一下,孩子从心里上已经被暗示了,我需要认真听讲,要不然机器就会发现我不认真听讲,会告诉老师和父母,那么在这种暗示下怎么可能好好的去听课呢?
这就如同一个人很伤心,旁边的人如何安慰说别伤心了,其实对他本人来说没太大安慰作用,反而不断的提醒他伤心这个字眼。
另外这个紧箍咒安全性如何保证?孩子是否会出现一些副作用呢?这家公司的脑电波研***况如何?这些我们都无法判断,而在此情况下学校居然让孩子们实验了快一年。我真的不敢认同学校的做法。
学习本身没有捷径,我记得有一句俗语叫做:好记性不如烂笔头。小学生的注意力本身就有时限性,靠这种外物去强行的干预我感觉是没有太大作用的,还不如学生自己自身养成良好的习惯。而教育方提高教学质量。双方共同努力。
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近日,金华某学校给孩子带头环,应用于课堂教学的消息引发热议。学校初衷自然是提高课堂效率,提升学生专注力。
多篇公开报道描述,每一位学生头上都戴有一个黑色头环,头环上的感应灯随着学生的专注度变成不一样的颜色。学生非常专注时亮红灯,比较专注时亮黄灯,正在走神时亮绿灯,系统还会将学生的专注度以1至100之间数值的形式展示出来,老师可以很容易知道学生的专注程度,以便提醒学生。
据多篇公开报道结果显示,学生们经过7次课程训练,专注力数据由49增长到61,增长了24.4%,平均每堂课增长3.4%,效果明显。课堂学习更高效,孩子们的成绩也显著提高,去年的期末考试中,全班各科平均成绩都有不同程度的进步。”孝顺小学相关负责人表示,孩子们坚持使用赋思头环,任课教师则根据赋思头环的指示灯,对孩子的注意力进行把控。课后通过分析课堂分析报告和学生报告,更有针对性地进行教学设计,希望孩子们都能养成专注、高效的学习习惯。
看到这个问题,我就想起10多年前的一件事情。当时我跟我哥都在上初中,他学习成绩不是很好,很难静得下心来学习,但是又有一颗很想要学好的心。
本来开始的时候,他是在一个乡镇中学里面上初中,后来他觉得里面的学生太乱了,根本不好好学习,他也导致他没有办法静下心来学习。后来我爸妈就给他换了一个学校,多交了好多钱去了一个当时挺好的初中。
但是去了这个学校以后,我哥的学习成绩依然不好,可能主要是因为他在学习方面本来就不是很有天赋。而他的身边大多都是一些学习成绩很好的学生,他自己其实也是很有压力的,也很想学好。
所以就想方设法的去寻找一些学习的捷径,比如说去找一些在杂志上广告的学习秘诀,什么让你快速记忆的20种方法等等之类的。而且还不要钱,只要你写信过去,告诉别人你有这个要求,他们就会把这些小册子寄过来了,现在还在家里面摆着。
我当时都特别奇怪,那些人他们到底图什么呢?
后来才发现,可能是为他们的产品做广告的一种方法,因为没过多久,我哥就不知道从什么地方又买了一个类似于耳机的东西,当时是卖一百多块钱。据说把这个东西像戴耳机一样带起来学习,会有利于注意力的集中,也会增强人的记忆。
而且我哥用了一段时间以后,不知道是心理作用还是什么原因,他还跟我说:真的有用哎,我感觉我带着这个机子学习,更容易静得下心来,而且真的学得进去。本来我学习成绩还挺好的,我觉得我不需要这样的东西,后来被我哥一说,我都想试一试。
我带上以后就发现,跟带上一个耳机没有什么区别,有一点点非常细微的嗡嗡声。我就想着肯定是骗人的,那根本就没有什么作用嘛。
可是我哥深信不疑呀,一直坚持使用,在使用了一段时间以后,通过事实证明,这个机器确实是没有什么用,因为我哥的成绩依然垫底,完全没有任何提高。
不知道现在那个机器还在不在,要不然我可以去翻出来看一看,然后嘲笑一下我哥了。
到此,以上就是小编对于指示灯生产线的问题就介绍到这了,希望介绍关于指示灯生产线的2点解答对大家有用。